아기는 아무 것도 그리지 않는 캔버스와 같다.

엄마가 어떤 환경을 만들어 주느냐에 따라 상상을 초월하는 그림을 그 릴 수도 있고 그 반대일 수도 있다.

창의력 개발에는 적절한 장난감을 마련해 주어 아기의 호기심을 유발시키는 게 중요하다.

▶ 호기심을 자극한다.

4~5개월 정도 된 아기는 보이는 대로 손을 뻗어 만지려고 하는데 이 모든 게 호기심의 표현이다.

이럴 때는 실컷 하도록 그냥 내버려 두는 게 좋다.

야단을 치거나 하던 걸 못하게 하면 오히려 아기의 호기심에 찬물을 끼얹는 꼴이 돼 창의력 개발의 기회를 잃게 된다.

아기의 호기심 자극에는 무엇보다 엄마의 따뜻한 배려가 필요하다.


▶ 손가락 끝을 자극하는 놀잇감을 준다.

돌 무렵이면 아기는 엄지와 집게 손가락 만으로 물건을 잡는 등 손 재주가 많이 는다.

따라서 이 시기에는 손가락 끝을 사용하는 놀잇감을 주도록 한다.

나무 쌓기, 블럭 등은 크기, 색상, 모양이 달라 창조력을 기르는 데 아주 효과적이다.


▶ 시끄러운 놀이도 참아준다.

아이는 한 가지 놀이를 하다가도 지겨우면 곧 다른 곳으로 관심을 옮긴다.

따라서 아기가 발견한 새로운 놀이법이 좀 시끄럽더라도 잘 참아줘야 한다.

만약 사사건건 하지 말라고 한다면 결국 아기는 놀이를 발견, 개발 할 의욕을 잃게 돼 창조성의 싹이 없어진다.


▶ 관심 있는 물건을 스스로 찾게 한다.

8~10개월 정도 된 아기에겐 기억력이 생긴다.

뭔가 잊은 게 있으면 눈망울을 굴리기도 하고 없어진 걸 당장 찾아 내라고 울기도 한다.

이럴 땐 찾는 걸 당장 갖다 주는 것보다 아기 손이 닿는 곳에 놓고 스스로 찾게 하는 게 기억력 발달에 효과적이다.


▶ 물놀이, 모래놀이를 하게 한다.

아이들은 대개 물이나 모래를 좋아한다.

물과 모래는 아기의 호기심을 자극하고 특정한 형태가 없어 아기의 창조력을 길러 주는 데 안성맞춤인 장난감이다.

아기 옷이 젖거나 지저분해지더라도 야단치지 말고 함께 놀아주세요 그럴수록 아기의 응용력은 더욱 풍부해지기 때문이다.


▶ 놀이에 변화를 준다.

아기가 좋아하는 놀이를 계속 되풀이하지 말고 변화를 준다.

말도 마찬가지다. '안녕!'만 계속할 게 아니라 '안녕한다, 안녕 하셨다, 안녕하십니까' 등 다른 표현을 사용한다.

그래야 고정된 습관이나 놀이에 젖지 않고 새로운 걸 개발하는 힘이 생기게 된다.

:

 아기의 성장.

· 남아 (12-15개월) : 체중 10.42kg, 신장 77.8cm, 머리둘레 46.5cm

· 여아 (12-15개월) : 체중 10.01kg, 신장 76.9cm, 머리둘레 45.6cm

· 남아 (15-18개월) : 체중 11.00kg, 신장 80.1cm, 머리둘레 47.1cm

· 여아 (15-18개월) : 체중 10.52kg, 신장 79.2cm, 머리둘레 46.2cm  


 아기의 변화

1. 넘어지지 않고 잘 걸으며 계단을 올라갈 수 있습니다. 하지만 내려오는 것은 아직 엄마의 도움이 필요합니다. 

   높은 곳에 올라가는 것을 좋아하기 때문에 다칠 위험성도 증가합니다.


2. 미숙하지만 숟가락을 잡고 혼자 먹는 것이 가능합니다. 

   하루 식사는 3회 간식 2회가 적절한 양입니다. 

   억지로 먹이는 것은 바른 식습관 형성에 좋지 않습니다.


3. 말로 의사를 표현하고자 합니다. 

   아가들마다 독특한 표현들을 사용하기 때문에 그것이 무슨 뜻인지 엄마는 알고 있어야 합니다.


4. 아가는 많은 질문을 할 수 있지만 그 때마다 지식을 가르치려 들면 역효과가 날 수 있습니다. 

   아가의 질문에 최대한 자세히 설명을 해 주며 다음 질문이 자연스럽게 유도되도록 하는 것이 보다 효과적입니다. 


아기 돌보기


1. 모래놀이, 물놀이 등이 적합하고 넘어져도 혼자 일어날 수 있도록 지도합니다.


2. 밤에 깨어도 중간에 놀아주지 않고 다시 잠을 자도록 지도해야 합니다. 


3. 공원 등에서 친구 사귀기를 지도하기도 하고 이 닦는 습관을 길러 줍니다. 

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